2025年全国高校毕业生预计达1222万人。当年年刷新的毕业生数字和经济转型期的岗位结构性矛盾发生碰撞启灯网，这意味着高校毕业生顺利就业是必须过的民生关口。
目前，不少毕业生已经离校踏上新的旅程，可还有一些毕业生仍在求职路上徘徊。为了让他们尽快走上工作岗位，政府、高校、企业都在行动，可面对这场需要政策智慧、市场活力和个人清醒判断的就业突围战，这三方究竟该如何协同发力，才能让毕业生找到施展才华的舞台呢？
每年六月底七月初，都是毕业生集中离校的时候。杨邱杰是云南财经大学中华职业学院2025届物流工程专业的应届毕业生，眼看着马上就要毕业离校，参加了六七次招聘会工作还没着落，这让他心里有点慌。
杨邱杰的室友牛顺云，不久前入职了一家昆明的物流公司，虽然专业对口，但干了不到一个月，他就选择了离职。
其实很多没找到工作的同学和他俩一样，并不是工作难找，而是称心如意的工作难找。随着高校毕业生规模持续扩大，有不少学生都是因为专业与岗位脱节、薪资预期与实际落差等问题陷入“高不成低不就”的迷茫。
云南财经大学中华职业学院党委副书记 张玉琨：我们很多学生现在有两份、三份甚至四份录取通知，但是会挑挑拣拣，总是想要找到更好的，就会观望。并不是找不到工作，而是怎么样找到自己喜欢的，又跟自己想求职的地点相吻合的。
针对毕业生在求职过程中出现的焦虑、盲目等心态，学院老师耐心引导，杨邱杰和室友牛顺云也开始慢慢调整心态，准备跨行业投递简历，选择先就业再择业。6月25日，在云南交通运输职业学院举办的一场“百县对百校促就业行动”，为他们提供了破局的契机。
教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）就业资源开发处处长 周国良：“百县对百校促就业行动”是落实教育部促就业增量政策的重要内容。主要目的是挖掘汇总全国县域内，特别是经济百强县域内优质企业的岗位资源，为中西部的就业资源薄弱地区和高校拓展就业渠道。
今年以来，教育部持续推动构建区域性就业大市场，对接经济大省的人才需求，挖潜力拓岗位，为毕业生搭建就业平台。6月25日、26日两天，在云南昆明连续举办了两场“百县对百校促就业行动”专场招聘活动。
云南省委教育工委学生工作部部长 和缘玉：两场活动一共吸引了来自18个省600多家省内外的企业启灯网，提供了三万多个就业岗位，帮助全省高校与上海、江苏、广东、福建等地的政府和企业建立了合作关系，也为未就业的毕业生提供了线上线下相结合的就业机会。
记者了解到这次活动中，来自苏州的张家港市、常熟市、太仓市以及无锡江阴市组团带来了30多家企业，580个用工需求。这些来自东部发达地区的企业带来的岗位薪资相对较高。在这场招聘会上，杨邱杰和牛顺云两位应届毕业生也积极投递了自己的简历。
这样的活动，不仅为毕业生们提供了宝贵的就业机会，同时也缓解了因地域差异导致的就业信息不对称问题。通过这次招聘活动，杨邱杰找到了江苏一家造纸企业工作，牛顺云则留在云南，找了一份教育培训行业的工作。对于一些毕业了还没找到理想工作的毕业生来说，通过不同的活动拓展更多的岗位仍然是促进毕业生顺利就业的关键。
事实上，除了那些想就业还没就业的同学，还有一些考研考博升学未成功的毕业生，他们既想继续深造，又不想从事长期的工作，这使得他们的职业选择更加复杂。昆明理工大学的余赛英今年硕士研究生毕业后，原本计划继续攻读博士学位，但未能如愿。面对现实，她既不想轻易放弃学术梦想，又担心一旦进入企业工作，便很难再回到科研的轨道上。
昆明理工大学生命科学与技术学院科研助理 余赛英：后面了解到学院有科研助理岗位，能够帮我过渡一下，当时就选择申请科研助理岗位，很荣幸申请通过了。
科研助理岗位的设立，正是当前高校积极应对毕业生就业压力的一项创新举措。它不仅缓解了短期就业难题，更为学生未来的职业发展提供了多元选择。
从跨区域招聘到科研助理岗位的探索，各地正在不断尝试新的就业支持方式。而随着产业结构的升级和用人需求的精细化，越来越多的高校开始主动调整人才培养模式，以更好地对接市场。
在山东青岛，一些高校已经开始通过开设微专业，帮助学生提升岗位适配能力，为毕业生打开了通往职场的新通道。仲国庆是青岛港湾职业技术学院大二的学生，他告诉记者，宿舍里几个同学都选了不同的微专业，他们中很多人还没毕业，就已经被企业提前“定”下了。
这些所谓的微专业，它不是传统意义上的大专业，而是在学生本专业的基础上，设立一些针对性强的小课程模块，专门用来提升学生某一方面的专业技能。学校开设的微专业课程采用“校内导师+企业师傅”的双师制教学，很多老师都是来自港口一线的技术能手和劳模工匠。
2025届毕业生庄景昊已经拿到了山东港口日照港的工作机会，他手里握着好几张港口设备操作证书，这些都是他在微专业中学到的成果。
微专业这种灵活高效的人才培养模式，既解决了传统专业课程滞后的问题，又为学生提供了“一专多能”的竞争力，为毕业生拓宽就业路。
青岛港湾职业技术学院党委副书记、院长 赵庆松：企业最看重的是学生在学校期间就能考取作业人员资格证书，带着这些证书去上班，企业自然抢着要。下一步，我们将不断深化教育教学改革，拓宽专业+的人才培养路径，加大微专业的开发力度，让每一位学生在时代的浪潮当中，都能找到属于自己的人生锚点，实现高质量发展。
在多方合力破解就业难题的过程中，不同地区的高校也在探索因地制宜的创新举措。全国很多地方都拿出了独特的解决方案。
2025年，黑龙江大学依托“高校就业创业服务站”，通过AI技术赋能、政校企协同和精准化服务，为毕业生开辟了新的就业路径。
近年来，学校不仅从多角度促进毕业生的就业问题，还出台一系列举措，打造就业创业金课、就业能力提升培训，强化就业指导帮扶，助力学生提高就业技能，激发学生的创业热情。
目前，黑龙江全省45所重点高校已建成高校就业创业服务站。这些由人社部门与教育部门联合设立的服务站，区别于传统的“高校自主运营”或“单一部门主导”模式，作为政府资源向高校延伸的专项服务平台，通过跨部门资源整合政策、岗位与培训资源，可以为毕业生提供更精准、更高效的就业服务支持。
黑龙江省人力资源和社会保障厅副厅长 于占淮：目前，正值高校毕业生毕业季，全省人社部门已经提早启动了离校未就业毕业生服务攻坚行动，还有公共就业服务系列招聘活动。下一步，通过持续开展公共就业服务进校园等系列专项活动，分行业、分领域、高频次举办小、精、专线上线下招聘会，为广大高校毕业生提供全方位针对性的指导帮扶，尽早实现高质量就业、创业。
面对约1222万高校毕业生的就业挑战，从云南的“百县对百校”和“科研助理”岗位拓展，到青岛的“微专业”技能加持，再到黑龙江的AI赋能与政校企协同，各地正以多元创新举措破解结构性矛盾，为毕业生铺就“学以致用”的职场之路。
这场就业攻坚战中，政府政策的精准发力、高校育人的主动转型、企业的深度参与，以及每一位毕业生的清醒选择，共同构成了推动人才与产业精准对接的强大力量。随着各方力量的增强，这场“就业突围战”终将为千万青年开辟出更广阔的舞台，实现人生价值！
编辑丨皮望星 李常明 王伟 柳栋 张艺馨摄像丨阮红宇 陈政 于杰 刘宇涵剪辑丨郑昱 周维启灯网
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